Atividades concordância

   1. Identifique as frases que apresentam concordância verbal inadequada, corrija-as, explicando o porque da incorreção

a)     Naquela loja, tudo era quinquilharias.

b)     O que dói muito é seus gritos de terror.

c)     É sete horas da noite.

d)     No Nordeste brasileiro fazem invernos amenos.

e)     Márcia ou Jandira serão o par perfeito para Jáder.

f)      Fui eu que paga a conta, quando sairmos.

g)     Os Estados Unidos é a potência mundial em armamentos nucleares.

h)     Vossa Senhoria entrais em casa agora?

i)       Eu, tu e ele fará a lição de casa  para o professor ver amanhã.

j)       Muitas vitórias era o sonho de Luana.

k)     Bateram dez horas no relógio da praça.

l)       Vende-se apartamentos novos ou usados.

m)   Alunos, mestres, diretores, ninguém faltaram.

n)     A coragem e o destemor fizeram dele um herói.

o)     Mais de um aluno faltaram na convenção do ano passado.

p)     Poderão haver novas sugestões para o congresso.

q)     O relógio bateram dez horas.

r)      Faltava apenas dois minutos para o término do jogo.

s)     Não nos bastam neste instante palavras de conforto.

t)       Pouco adiantam súplicas e pedidos.

u)     Quando chegarem as férias, teremos tempo para os acertos finais.

2. Complete as frases, copiando-as, com as palavras dos parênteses, fazendo a devida concordância.

a)    O honesto calabrês da quitanda não quis vender os limões * . (amarelados)

b)    O Bixiga e a Barra Funda são *. (populoso)

c)    Os festejos e as procissões são *  ao santo do dia. (oferecido)

d)    Pai e filha pareciam *. (desgostoso)

e)    No teatro eles ficaram com * lugar e companhia. (péssimo)

f)     Procuravam demonstrar carinho e afeição *. (materno)

g)    A vegetação rasteira e o cacto  estavam *  pelo sol escaldante. (seco)

h)   O sorriso, o afeto e a emoção eram * com dificuldade. (demonstrado)

i)     Conhecemos o pasto, o curral e a casa de máquinas* pelo empregado-modelo. (cuidado)

j)     Encontramos o professor e a diretora *  a organizar a festa beneficente. (disposto)

k)    * os meses, esqueceu-se da mulher que o abandonou. (passado)

l)     As rádios e os jornais que comunicaram a notícia * continuavam * . (proibido - censurado)

m)  Um e outro jornal apresentaram os culpados e as vítimas *  . (entrevistado)

n)   Os bons políticos sentiram-se vitoriosos quando viram *   a lei e o regulamento para punição dos sonegadores de impostos. (aprovado)

o)    O nono e o décimo *   do prédio estão desocupados. (andar)

p)    A primeira e a segunda *   do ensino médio sairão mais cedo. (série)

q)    Os *   quarto e quinto estão danificados. (andar)

r)     Meninos e meninas, encontrei-*  abandonados. (o)

3. Complete as frases, copiando-as, com as palavras dos parênteses, fazendo a devida concordância.

a)    Recebemos *  o recibo da administradora do prédio. (incluso)

b)    Os braços eram *   pequenos para receber tantas flores, (demasiado)

c)    As mãos estavam *   fechadas, escondendo o tremor de susto. (meio)

d)    *   a esta carta segue a fotografia das crianças. (anexo)

e)    *   a esta carta seguem os comprovantes do Imposto de Renda. (anexo)

f)     Era ela *   que cozinhava todos os dias. (mesmo)

g)    Ao meio-dia e *   nós estávamos *   com o carnê, evitando que a dívida fosse ao cartório. (meio - quite)

h)   É  a luta pela democracia. (necessário)

i)     Era *   entrada para menores de dezoito anos. (proibido)

j)     Essa pimenta não é  para o tempero. (bom)

k)    Verdura é *   para a saúde. (bom)

l)     Eram *   as frutas estragadas. (bastante)

m)  Os brinquedos custam *  . (caro)

n)   Andei por *   terras. (longe)

o)    Os brinquedos são *  . (caro)

p)    Por causa dos caçadores, os guardas-florestais ficavam *  . (alerta)

q)    Eles estavam *   na sala. (só)

r)     Aqui há *   bagunça do que lá. (menos)